di Stéphanie Geustmaried
Tenere occupati i propri figli dalla mattina alla sera, approfittandone per insegnare mentre si divertono, senza uscire di casa, è un dilemma che molti genitori si ritrovano ad affrontare. Ecco una selezione di vari giochi che non richiedono nessun materiale particolare e permettono di far passare il tempo durante la permanenza a casa.
Indovina!
– Acqua/fuoco
Regola del gioco: un giocatore sceglie un colore o un oggetto in casa. Gli altri giocatori devono indovinare, dando suggerimenti ai quali lui risponde con “acqua” o “fuoco” per indicare quanto si avvicina alla risposta esatta.
– Chi sono?
Regola del gioco: un bambino sceglie qualcuno o qualcosa e lo definisce: “Sono… un animale, con il pelo marrone, vado in letargo…”, finché un giocatore, ponendo domande, non riconosce la risposta corretta.
– Diploma di maturità
Regola del gioco: un genitore dà una lettera e decide poi un nome che inizia con essa (paese, animale, celebrità, oggetto, professione…). Vince il primo che facendo domande indovina la soluzione.
Canzoni
– Conosciamo la canzone
Regola del gioco: un bambino canta una melodia con la bocca chiusa e gli altri devono indovinare il titolo. Per far partecipare tutti i bambini, è meglio cantare a turno e segnare i punti su un pezzo di carta.
– Karaoke
Regola del gioco: ognuno sceglie la sua canzone preferita. Quando si abbassa il suono per qualche istante gli altri giocatori devono continuare a cantare. Risate garantite!
– L’ulufuntu
Regola del gioco: si canta una canzone nota, tutti i giocatori devono trasformare tutte le vocali durante il ritornello in “i”, “o”, “u”. Esempio: ” Un éléfante che andava in giro…” diventa in versione “u”: ” un ulufuntu, chu unduvu un guru…”.
Giochi di immaginazione
– “Quando all’improvviso…”
Regola del gioco: un giocatore inizia una storia. Dopo due minuti, la conclude con “quando all’improvviso…” e dà la parola al giocatore successivo, che inventa il resto.
– Discorso improvvisato
Regola del gioco: un bambino inizia un monologo. Ognuno pronuncia una parola a turno che lui deve introdurre immediatamente nel suo discorso.
– Tre gattini
Regola del gioco: I giocatori devono trovare una parola che inizia con l’ultima sillaba della parola precedente. Se nessuno riesce, si prende l’ultima lettera.
Per calmarli un po’
– “Nella mia stanza, ho trovato”
Regola del gioco: Il primo giocatore dice: “Nella mia stanza ho trovato dei libri.” Il giocatore successivo ripete la frase e aggiunge un oggetto. Il giocatore che commette un errore viene eliminato.
“Cosa si mette dentro?”
Regola del gioco: un genitore comincia: “Vado al mercato. Nel mio cestino non si mette niente con la “i”. Cosa mettiamo dentro?” Uno alla volta, i bambini trovano un prodotto (uova, patate, ecc.) Una variante: “Mettiamo tutto in “ini”. Cosa mettiamo dentro? Peperoncini, pomodorini…
– “Ah, ah, ah, ah!”
Regola del gioco: ogni giocatore dice “ha!” a turno. Determinare il numero di “ha! (uno solo, due, cinque, o uno, poi due, poi tre, ecc.) con un tono particolare o meno. Chi ride ha perso. (Questo gioco non sempre fa calmare).
– Storia con i buchi
Regola del gioco: uno dei genitori racconta una storia sottovoce e s’interrompe di tanto in tanto. I bambini devono indovinare la parola mancante e dirla sottovoce.